Trwa pobieranie strony, prosimy o cierpliwość.
Pamiętam, jak będąc młodą mamą, a z wykształcenia pedagogiem, wpadałam w lekką zadyszkę: wspierać, stymulować, rozwijać, dostarczać bodźców – muzykę Mozarta do brzucha grać, książeczki kontrastowe razem oglądać, na basen z noworodkiem się zapisać… później (a może wcześniej, bo będzie za późno) wprowadzić angielski, szachy, sport itd. > więcej
Ile razy zastanawiałeś się, co jeszcze możesz zrobić, żeby uruchomić uwagę uczniów, zaciekawić ich tematem, wzbudzić zaangażowanie… > więcej
Każde dziecko jest zdolne, każde chce się uczyć i każde chciałoby być dobrym uczniem! Ale każde też wymaga nieco innego podejścia, nieco innej pomocy edukacyjnej… Wymaga po prostu zrozumienia jego indywidualnej strategii uczenia się. > więcej
Wraz z początkiem roku szkolnego rodzice podejmują decyzje o wyborze zajęć dodatkowych dla swoich dzieci. Celem udziału w tych zajęciach ma być poszerzanie ich horyzontów, rozwijanie talentów i umiejętności. Jest jednak małe „ale” – takich zajęć nie może być zbyt wiele. Udział w nich kilka razy w tygodniu czy nawet codziennie (co również się zdarza) to zbyt duże obciążenie dla dziecka. > więcej
