Trwa pobieranie strony, prosimy o cierpliwość.
Początek nowego roku szkolnego to czas wyznaczania sobie nowych zadań i celów, których realizacja przynosi nam satysfakcję zawodową i dodaje energii do dalszej pracy. Zadowolenie będzie tym większe, im więcej sukcesów odniosą nasi uczniowie. Szansę na nie zwiększy z pewnością wnikliwe poznanie predyspozycji i potencjału uczniów, co wbrew powszechnie panującym opiniom nie musi być bardzo czasochłonne. > więcej
Wymóg indywidualizacji procesu nauczania zapisany jest niemal we wszystkich aktach prawnych dotyczących oświaty. Ale droga do jego realizacji nie jest prosta. Co innego chcieć, a co innego móc. Z jednej strony należy proces edukacyjny personalizować, dbać o wszechstronny rozwój i wykorzystanie potencjału uczniów, z drugiej dyrektorzy i nauczyciele nieustannie rozliczani są z wyników egzaminów końcowych. Jak znaleźć kompromis? > więcej
Zdolności i talenty są dla nas czymś tak ważnym jak Słońce dla planety Ziemi – to nasze podstawowe pozytywne zasilanie! Kiedy możemy realizować nasz potencjał – czujemy się pełni energii, szczęśliwi, zmotywowani i odporni na porażki. Dlatego warto swojemu dziecku zadać pytanie: Co byś chciał robić w życiu, gdybyś wiedział, że na pewno się uda? > więcej
