Trwa pobieranie strony, prosimy o cierpliwość.
My, dorośli postrzegamy rzeczywistość inaczej niż nasze dzieci. Ten fakt budzi często sprzeciw i utrudnia zrozumienie potrzeb podopiecznych. Jednak naszym zadaniem jest wspieranie dzieci w ich własnych poszukiwaniach, zrozumienie ich potrzeb i odmienności oraz akceptacja ich indywidualności. Jak tego dokonać? Pierwszym krokiem jest zgłębienie wiedzy dotyczącej mechanizmów determinujących taki stan rzeczy. > więcej
Neuroekonomia, neuroestetyka, neuroreklama… i oczywiście neurodydaktyka. Sporo tego. Ostatnie dziesięciolecie to rzeczywiście złoty okres neurobiologii. Rozumienie budowy i zasad funkcjonowania ludzkiego mózgu zapewne zmieni nasz świat, podobnie jak w drugiej połowie XX wieku zmieniły nas odkrycia genetyków. > więcej
